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关于党风廉政建设和“作风建设年”
       [ 2007-12-12 ]
关于党风廉政建设和“作风建设年” 活动知识竞赛情况汇报 市纪委: 按照格纪发[2007]40号文件要求,我局认真组织开展党风廉政建设和“作风建设年”活动知识竞赛活动,现将活动开展情况汇报如下: 高度重视,认真开展竞赛活动。根据通知要求,局党总支高度重视此次竞赛活动,指定专人负责此次竞赛活动的试题下载、印发、督促指导等工作。 严格要求,确保竞赛活动取得实效。为使此次竞赛活动起到效果,局党总支要求全局党员领导干部认真作答,按要求完成此次竞赛活动。 总之,由于我局高度重视,认真组织开展活动,使此次活动开展的有声有色,取得了明显效果,党员参与率达100%。 格尔木市城市管理局 二OO七年八月十三日
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关于在共产党员中开展党内关爱基金募捐活动的通知
       [ 2007-12-12 ]
各党支部: 根据中共格尔木市直属机关委员会《关于在共产党员中开展党内关爱基金募捐活动的通知》,现将城管局党总支开展募捐活动有关事宜通知如下: 一、组织领导,望各党支部要深刻认识党内募捐的重要意义,站在营造党内关爱范围,促进党内和谐,进一步增强党组织的凝聚力和号召力的高度,切实负起责任,认真组织 二00七年三月一日 全体党员积极捐款。 二、组织募捐,根据党员的收入情况,倡议每位党员募捐30—40元。 三、各支部要尽快启动党员募捐工作,此次捐款应在3月12日前完成,并将捐款名单,金额登记后于3月13日前报局党总支。
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关于学习宣传贯彻落实党的十七大精神的安排意见
       [ 2007-12-12 ]
格尔木市城市管理局 关于学习宣传贯彻落实党的十七大精神的安排意见 党的十七大是我们党在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。为深入学习宣传贯彻党的十七大精神,把全局职工干部的思想和行动统一到党的十七大精神上来,全面落实党的十七大作出的决策部署,进一步加快和规范城管工作的发展,根据市委关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的《通知》和《安排意见,》结合实际,提出城管局学习宣传贯彻十七大精神的安排意见。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 二、组织领导 为加强开展党的十七大精神宣讲活动的领导,经研究,决定成立城管局十七大宣讲活动领导小组。 组 长:李 顺 城管局党总支书记 副组长:马战强 城管局党总支副书记 成 员:索 南 市政设施管理处党支部书记 侯建林 环卫处党支部书记 齐龙俊 城管局办公室主任 冯树波 城市管理监察大队副大队长 领导小组下设办公室,秦正良同志兼任办公室主任,负责具体事宜。 三、主要内容及学习重点   学习贯彻党的十七大精神,首先要认真研读党的十七大文件,原原本本学习党的十七大报告和党章,全面准确领会党的十七大精神。学习领会党的十七大精神,要着重把握以下几个方面。   1.要深刻领会党的十七大的主题,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜。   2.要深刻领会党的十六大以来党和国家取得新的重大成就,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策。   3.要深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。   4.要深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。   5.要深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。   6.要深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署,努力促进各项事业协调发展、共同进步。   7.要深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 四、具体要求   1、主要以支部为单位,适时组织全局统一学习。   2、支部要有学习计划,学习记录。学习计划于10月25日前上交局党党总支。   3、个人要有学习笔记,每个党员和干部职工要认真做好学习笔记和学习心得,读书笔记不少于10000字,心得不少于2篇。读书笔记和心得于2007年12月20日前统一上交,由党总支统一检查验收。   4、党总支学习不少于两次,要有明确部署,有中心发言。各支部集中学习不少于四次。   5、本次学习活动作为支部评比检查的重要内容。   四、学习方式   1、自学和集中学习相结合。根据城管局及各支部工作的实际,利用政治学习时间集中组织学习,集中学习时间四次累计不少于六小时,其余为自学,自学时间累计不少于十八小时。   2、理论与实际相结合。把十七大精神与城管工作的发展,与部门建设,与本职工作紧密结合起来,用理论指导实践,以实践内化理论,突出学习活动的实效性。   3、创新学习组织形式。给学习活动赋予灵活的组织形式,如组织交流、学习论坛、成果展示等多种学习形式,提高学习效率。   4、正确处理学习和工作的关系,以学习促工作,做到学以致用,学习和工作两不误、两促进。
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